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viernes, 15 de mayo de 2026

PENSAMIENTO CRÍTICO - QUÉ ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMO DESARROLLARLO

 

Pensamiento Crítico - Concepto, ventajas y requisitos

 

 

¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CÓMO DESARROLLARLO?

10 claves y consejos para potenciar tu capacidad de pensar racionalmente y siguiendo la lógica.

Oscar Castillero Mimenza

 

Oscar Castillero Mimenza - 24 marzo, 2017 - 19:08 — Actualizado 6 mayo, 2026 -

 

Podemos leer que el hombre llegó a la Luna o que nunca lo logró, observar el informe de los resultados de un experimento científico o podemos ver por televisión lo que creemos que puede ser una manifestación multitudinaria.

 

Podemos creer en ello o no hacerlo, teniendo en cuenta que

lo que nos llega de los medios, lo que leemos, lo que nos cuentan… todo ello puede ser, producto de un error o deberse a intereses u opiniones sesgadas.

 

Hoy en día tenemos que ser capaces de dudar de todo, reflexionando y evaluando lo que percibimos y/o lo que nos comunica. Es por ello que podemos preguntarnos por la capacidad para realizar esta criba. ¿Qué es el pensamiento crítico y cómo desarrollarlo?

 

PENSAMIENTO CRÍTICO: DEFINIENDO EL CONCEPTO

 

El pensamiento crítico es

la capacidad manifestada por el ser humano para

analizar y evaluar la información existente respecto a un tema o determinado,

intentando esclarecer la veracidad de dicha información y

alcanzar una idea justificada al respecto ignorando posibles sesgos externos.

 

Aplicamos el pensamiento crítico para

intentar discernir la realidad de lo que nos dicen y percibimos 

a partir del análisis de los razonamientos empleados para explicarla.

 

De una forma análoga a lo que proponía Descartes, se trata de

dudar de las informaciones, dogmas y axiomas absolutos que nos rodean hasta que

nosotros mismos podemos darles veracidad o por lo contrario ignorarlas.

 

Con ello, se busca

tener una idea justificada de la realidad y no aceptar ciegamente lo que otros nos digan.

 

Este tipo de pensamiento, vinculado con el escepticismo, ayuda al ser humano

a crear su propia identidad, apareciendo a lo largo del desarrollo y siendo especialmente visible en la adolescencia y a partir de ella.

 

No se trata de llevar la contraria al mundo, sino de

ser capaces de elaborar nuestro propio punto de vista en base

a la comprobación y contrastación de datos.

 

Lo que se pretende con el pensamiento crítico es eliminar falacias y sesgos que comprometen la objetividad de los datos investigados.

 

El pensamiento crítico está muy relacionado con otras capacidades tales como

la creatividad, la lógica o la intuición,

permitiéndonos elaborar nuevas estrategias y formas de ver y percibir las cosas.

 

Tener buena capacidad de pensamiento crítico nos ayuda a evitar

el conformismo y a avanzar como seres humanos, evitando que existe un único modo de ver el mundo.

 

PENSAMIENTO CRÍTICO Y NO DESIDERATIVO

 

Antes hemos indicado que el pensamiento crítico nos sirve para no dejarnos llevar por la opinión de los demás y considerar esta algo totalmente cierto y correcto.

Sin embargo, no hay que confundir el pensamiento crítico con actuar en base a nuestros impulsos.

 

Si bien ser crítico con lo que se da por cierto es de gran ayuda para superarnos y crear nuevos modos de ver el mundo,

eso no quiere decir que tengamos que depender de lo que creamos sin más.

Ello podría llevarnos a pensar que lo que deseamos o pensamos de algo es la verdad,

lo que a su vez puede llevarnos a cometer sesgos cognitivos.

 

Por ejemplo, una persona con depresión mayor puede creer que su estado no va a cambiar nunca y que todo aquello que intente no tiene la menor importancia. Ello no quiere decir que así sea, encontrando (sea solo o con ayuda profesional) en su vida cosas positivas que le ayudarán a mejorar su estado.

 

El pensamiento crítico en sí implica ser capaz de

dejar de lado las diferentes falacias y sesgos 

para centrarse en buscar una verdad lo más justificada y razonable posible,

buscando pruebas y evidencias respecto a que lo que se dice o hace sea verídico.

Se basa en la búsqueda de la objetividad, obviando

los elementos subjetivos y manipulativos que otras personas o incluso uno mismo

puede introducir en el análisis de la información.

 

¿QUÉ HABILIDADES IMPLICA TENER PENSAMIENTO CRÍTICO?

 

Hemos hecho una descripción de lo que es pensamiento crítico. Sin embargo, cabe preguntarse ¿qué es necesario exactamente para tenerlo? Tener un pensamiento crítico supone que el individuo que lo tiene posee en algún grado las siguientes habilidades o rasgos.

 

1. Capacidad de reflexión

 

Para ser capaz de tener una mentalidad crítica es necesario ser capaz de reflexionar sobre las cosas en términos abstractos. Es decir, ser capaz de

asociar la información que nos llega con su significado a un nivel tanto superficial como profundo,

así como las implicaciones que dicha información tiene con respecto al resto de la realidad.

 

2. Flexibilidad

 

El pensamiento crítico implica la capacidad de

dudar de que lo que percibimos o creemos percibir sea cierto,

aceptando la posibilidad de que existan otras alternativas diferentes de la o las propuestas.

 

Así, es necesaria cierta flexibilidad mental que nos permita visualizar

que otras perspectivas diferentes de la habitual pueden ser objetivas y producir los resultados buscados.

 

3. Lógica y detección de sesgos

 

La capacidad de visualizar la lógica o falta de ella en las cosas que analizamos, así como

los posibles fallos y sesgos puedan tener las afirmaciones y pensamientos respecto a ellas, resulta fundamental en este aspecto.

 

Si no somos capaces de detectar aspectos concretos de la argumentación que

no se acaben de corresponder con la realidad o a los que les falte explicación,

no es posible hacer una crítica fundada.

 

4. Teoría de la mente

 

Es necesario tener en cuenta que todas las afirmaciones y opiniones

son elaboradas por seres humanos,

que presentan sus opiniones en base a lo que ellos consideran correcto.

Así pues, el conocimiento puede estar sesgado incluso a propósito, si se busca con su transmisión un objetivo.

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